La propuesta prevé museizar parte del edificio histórico de Ganduxer, diseñado por Gaudí a finales del siglo XIX. El plan contempla unos 3.000 metros cuadrados repartidos en varias plantas, con espacios expositivos, salas temporales y una experiencia inmersiva centrada en la obra y el proceso creativo del arquitecto.
La apertura se plantea para 2028, pero el debate ya ha llegado al barrio. Familias del colegio denuncian que no han recibido información clara, completa y anticipada sobre el alcance real del proyecto. También temen que la entrada de visitantes modifique la vida cotidiana del centro y reduzca espacios vinculados al uso educativo.
El malestar no se dirige solo al contenido cultural del futuro museo, sino a la forma en que se ha comunicado. Padres y madres aseguran que una transformación de este tamaño no puede presentarse como un simple añadido patrimonial si afecta a un colegio en funcionamiento, con alumnos, horarios, accesos y necesidades propias.
Los promotores defienden que el proyecto permitirá abrir al público una pieza singular de Gaudí que hasta ahora ha permanecido prácticamente reservada a la comunidad educativa y religiosa. El edificio es una de las obras menos visitadas del arquitecto en Barcelona, lejos de la exposición turística de la Sagrada Família, la Pedrera o la Casa Batlló.
El Ayuntamiento de Barcelona, por ahora, se ha desmarcado del debate. El gobierno municipal ha señalado que no ha recibido ninguna petición formal de permisos ni de modificación urbanística, por lo que no existe todavía un expediente sobre el que pronunciarse oficialmente.
La controversia también ha entrado en el terreno político. Grupos municipales y colectivos contrarios al proyecto han pedido explicaciones sobre la compatibilidad entre un museo abierto al público y un centro educativo activo. La pregunta de fondo es si el valor patrimonial justifica introducir un nuevo flujo turístico en un espacio escolar.
Sarrià-Sant Gervasi conoce bien esa tensión entre patrimonio, vida vecinal y nuevos usos. En este caso, la discusión tiene un matiz especialmente sensible: no se trata de abrir un edificio vacío, sino de intervenir en un colegio con historia, comunidad y actividad diaria.
El caso de las Teresianas deja una cuestión abierta para Barcelona. La ciudad quiere mostrar más Gaudí y diversificar su mapa cultural, pero cada nuevo espacio turístico necesita encajar con la vida que ya existe alrededor. En Ganduxer, ese equilibrio todavía está por resolver.
